Nursing:A Concept–Based Approach to Learning, Volume 2 - Hardcover

9780135103517: Nursing:A Concept–Based Approach to Learning, Volume 2
Alle Exemplare der Ausgabe mit dieser ISBN anzeigen:
 
 
Book by Pearson

Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Reseña del editor:
Developed in collaboration with the North Carolina Concept-Based Learning Editorial Board, this is volume 2 of the two-volume textbook that synthesizes the entire nursing curriculum. It is organized by concepts linked around three domains, Individual, Nursing, and Healthcare. Within each concept, several exemplars are presented that best demonstrate the concept, based on national guidelines and standards. Some exciting features to this book include: Concept-at-a-Glance: Key Terms and Learning Outcomes: "About" The Concept: Concept Overview: Concept Assessments: Assessment Interviews: Diagnostic Tests: Nursing Process and Nursing Care Plans

„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Gebraucht kaufen

Zustand: Gut
Very Good condition. Volume 2.... Mehr zu diesem Angebot erfahren

Versand: Gratis
Innerhalb der USA

Versandziele, Kosten & Dauer

In den Warenkorb

Beste Suchergebnisse beim ZVAB

Beispielbild für diese ISBN

NCCLEB
Verlag: Pearson (2010)
ISBN 10: 0135103517 ISBN 13: 9780135103517
Gebraucht Hardcover Anzahl: 1
Anbieter:
Wonder Book
(Frederick, MD, USA)
Bewertung

Buchbeschreibung Zustand: Very Good. Very Good condition. Volume 2. A copy that may have a few cosmetic defects. May also contain a few markings such as an owner's name, short gifter's inscription or light stamp. NOT AVAILABLE FOR SHIPMENT OUTSIDE OF THE UNITED STATES. Artikel-Nr. B01L-00672

Weitere Informationen zu diesem Verkäufer | Verkäufer kontaktieren

Gebraucht kaufen
EUR 9,66
Währung umrechnen

In den Warenkorb

Versand: Gratis
Innerhalb der USA
Versandziele, Kosten & Dauer