Teaching Science in the 21st Century - Softcover
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Reseña del editor:
The collection of 21 provocative essays gives you a fresh look at today's most pressing public policy concerns in science education, from how students learn science to building science partnerships to the ramifications of the No Child Left Behind legislation.
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- VerlagNational Science Teachers Association
- Erscheinungsdatum2007
- ISBN 10 0873552695
- ISBN 13 9780873552691
- EinbandTapa blanda
- Anzahl der Seiten252
- HerausgeberRhoton Jack, Shane Patricia
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Teaching Science in the 21st Century
Verlag:
National Science Teachers Association
(2005)
ISBN 10: 0873552695
ISBN 13: 9780873552691
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Teaching Science in the 21st Century
Verlag:
National Science Teachers Association
(2005)
ISBN 10: 0873552695
ISBN 13: 9780873552691
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Teaching Science in the 21st Century: Teaching Science in the Twenty-First Century
Verlag:
National Science Teachers Association
(2006)
ISBN 10: 0873552695
ISBN 13: 9780873552691
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Teaching Science in the 21st Century
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Buchbeschreibung Zustand: Good. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. In good all round condition. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,900grams, ISBN:9780873552691. Artikel-Nr. 8740493
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Teaching Science in the 21st Century: Teaching Science in the Twenty-first Century
Verlag:
National Science Teachers Association
(2006)
ISBN 10: 0873552695
ISBN 13: 9780873552691
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Buchbeschreibung Softcover. Zustand: Bon. Ancien livre de bibliothèque. Légères traces d'usure sur la couverture. Salissures sur la tranche. Edition 2006. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de ce livre à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Good. Former library book. Slight signs of wear on the cover. Soiling on the side. Edition 2006. Ammareal gives back up to 15% of this book's net price to charity organizations. Artikel-Nr. C-280-143
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