Constructive Classroom Behaviour: Teacher's Guide to Modeling and Role-playing Techniques - Softcover

9780877051404: Constructive Classroom Behaviour: Teacher's Guide to Modeling and Role-playing Techniques
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  • VerlagHuman Sciences Press,U.S.
  • Erscheinungsdatum1977
  • ISBN 10 0877051402
  • ISBN 13 9780877051404
  • EinbandTapa blanda
  • Anzahl der Seiten52

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Sarason, Barbara, Sarason, Irwin
Verlag: Springer (1974)
ISBN 10: 0877051402 ISBN 13: 9780877051404
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Better World Books
(Mishawaka, IN, USA)
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Buchbeschreibung Zustand: Good. Former library book; may include library markings. Used book that is in clean, average condition without any missing pages. Artikel-Nr. 2576562-20

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