Improving Completion Rates Among Disadvantaged Students - Softcover
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Críticas:
"I would recommend this book to higher education administrators who are interested in how various programs across the globe are working to remedy access and retention for disadvantaged students." (Journal of College Student Development)
Reseña del editor:
Improving retention and completion in higher education are important objectives throughout the world. This book draws upon research and practice from Australia, England, New Zealand, and the U.S. The accounts presented here all have proved successful in attracting, and, crucially, retaining students from traditionally disadvantaged groups.
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- VerlagTrentham Books Ltd
- Erscheinungsdatum2003
- ISBN 10 185856316X
- ISBN 13 9781858563169
- EinbandTapa blanda
- Anzahl der Seiten176
- HerausgeberQuinn Jocey
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Improving Completion Rates Among Disadvantaged Students
Verlag:
Trentham Books
(2003)
ISBN 10: 185856316X
ISBN 13: 9781858563169
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Improving Completion Rates Among Disadvantaged Students
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Improving Completion Rates Among Disadvantaged Students
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Trentham Books Ltd
(2003)
ISBN 10: 185856316X
ISBN 13: 9781858563169
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Buchbeschreibung Zustand: Fair. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. In fair condition, suitable as a study copy. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,350grams, ISBN:9781858563169. Artikel-Nr. 8605740
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