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Buchbeschreibung Oktav. 227 S. Kart. gut erhalten, textsauber Hildesheimer Beiträge zu den Erziehungs- und Sozialwissenschaften, Bd. 35. Artikel-Nr. 58539AB
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Buchbeschreibung 227 S. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 300 8°. Original-kartoniert, Bibliotheksexemplar mit Rückenschild, leicht berieben und bestoßen, Signaturen / Stempel (entwidmet) auf Schnitt, vorderem Innendeckel, Vorsatz und Titelblatt, sonst gut. Artikel-Nr. 510257
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Buchbeschreibung Das Teleologieproblem in der Erziehungs- und Bildungstheorie. Die Auseinandersetzung mit der Zweckfrage darf nicht theorielos außerpädagogischen Bereichen überlassen werden, sondern verlangt nach einer explizit pädagogischen Antwort. 227 Seiten, brosch. (Hildesheimer Beiträge zu den Erziehungs- und Sozialwissenschaften. Studien - Texte - Entwürfe; Band 35/Olms Verlag 1991) leichte Lagerspuren. Statt EUR 24,80 290 g. Sprache: de. Artikel-Nr. 1955
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Buchbeschreibung Olms, Hildesheim, 1991. 227 S, kartoniert---- Neuwertig, ungelesen. Hildesheimer Beiträge zu den Erziehungs- und Sozialwissenschaften. Studien - Texte - Entwürfe, Band 35 - 750 Gramm. Artikel-Nr. 2f758
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Buchbeschreibung Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut - Gepflegter, sauberer Zustand. Aus der Auflösung einer renommierten Bibliothek. Kann Stempel beinhalten. | Seiten: 227 | Sprache: Deutsch. Artikel-Nr. 885829/202
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