Wie die Kinder lesen lernten : die Geschichte der Fibel ; Ausstellung der Wrttembergischen Landesbibliothek in Zusammenarbeit mit der Sammlung P”ggeler ; Katalog ; [in der Wrttembergischen Landesbibliothek Stuttgart vom 20. April bis 22. Mai 1982]. - Softcover
![9783882820102: Wie die Kinder lesen lernten : die Geschichte der Fibel ; Ausstellung der Wrttembergischen Landesbibliothek in Zusammenarbeit mit der Sammlung P”ggeler ; Katalog ; [in der Wrttembergischen Landesbibliothek Stuttgart vom 20. April bis 22. Mai 1982].](https://pictures.abebooks.com/isbn/9783882820102-de.jpg)
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- VerlagFisicalBook
- Erscheinungsdatum1984
- ISBN 10 3882820101
- ISBN 13 9783882820102
- EinbandTapa blanda
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Wie die Kinder lesen lernten : die Geschichte der Fibel ; Ausstellung der Württembergischen Landesbibliothek in Zusammenarbeit mit der Sammlung Pöggeler ; Katalog ; (in der Württembergischen Landesbibliothek Stuttgart vom 20. April bis 22. Mai 1982)
Verlag:
Württembergische Landesbibliothek, Stuttgart
(1984)
ISBN 10: 3882820101
ISBN 13: 9783882820102
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Buchbeschreibung Broschiert. Zustand: Gut. 21 cm 2., verb. und erw. Aufl. der Neubearb. von: Fünfzig Fibeln aus zwei Jahrhunderten / Markus May. Durc, XXIV, 276 S. : zahlr. Ill. Broschiert. Zustand: Gut (Innen); Einband Außen hat leichte Gebrauchsspuren; Buchrücken unten ist an einer Stelle leicht aufgeplatzt, davor wurde mit Tesa bestärkt; Eine Gelenkseite nahe Kapital unten gering bestoßen; * Die Photos sind original von uns erstellt worden, u.a. erkennbar an einem kleinen weißen Stück Papier im oberen Schnitt. Ab und an verwenden Suchmaschinen Verlagsphotos, bei den Portalen selbst, werden aber nur unsere Originalphotos gezeigt. Artikel-Nr. 552541
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Wie die Kinder lesen lernten
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Buchbeschreibung Die Geschichte der Fibel. Ausstellungskatalog der Württembergischen Landesbibliothek in Zusammenarbeit mit der Sammlung Pöggeler vom 20. April bis 22. Mai 1982. 2. erweiterte Aufl. XXIV. 276 S. mit zahlr. Abbildungen. ISBN: 3882820101. Eigenverlag. Stuttgart. 1984. Guter Zustand/Good condition. Kartoniert/Paperback. Sprache: deutsch/german. Artikel-Nr. AE3126
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Wie die Kinder lesen lernten : die Geschichte der Fibel ; Ausstellung der Württembergischen Landesbibliothek in Zusammenarbeit mit der Sammlung Pöggeler ; Katalog ; [in der Württembergischen Landesbibliothek Stuttgart vom 20. April bis 22. Mai 1982]. Markus May ; Robert Schweitzer. [Weiterhin arbeiteten mit: Lehrstuhl für Deutsche Sprache und Literatur sowie ihre Didaktik und Lehrstuhl für Allgemeine Pädagogik der Rheinisch-Westfälischen Technischen Hochschule Aachen].
Verlag:
Stuttgart : Württembergische Landesbibliothek,
(1984)
ISBN 10: 3882820101
ISBN 13: 9783882820102
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Buchbeschreibung XXIV, 276 S. : zahlreiche Abbildungen. 21 x 14,5 cm. Zustand: sehr gut, leichte Gebrauchs- und Alterungsspuren. 35g Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 435 Softcover/Paperback, Taschenbuch. Neubearbeitung, 2., verbesserte und erweiterte Auflage, durchgesehener Nachdruck. Artikel-Nr. 35777
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Wie die Kinder lesen lernten. die Geschichte der Fibel ; Ausstellung der Württembergischen Landesbibliothek in Zusammenarbeit mit der Sammlung Pöggeler ; Katalog ; [in der Württembergischen Landesbibliothek Stuttgart vom 20. April bis 22. Mai 1982].
Verlag:
Stuttgart, Württembergische Landesbibliothek.
(1984)
ISBN 10: 3882820101
ISBN 13: 9783882820102
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Buchbeschreibung Neubearb., 2., verb. und erw. Aufl., durchges. Nachdr. 8°. XXIV, 276 S., zahlr. Ill. kart. Sprache: deutsch. Artikel-Nr. 74191AB
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Wie die Kinder lesen lernten. Die Geschichte der Fibel. Ausstellung der Württembergischen Landesbibliothek in Zusammenarbeit mit der Sammlung Pöggeler. Katalog. Von Markus May und Robert Schweitzer. [Ausstellung in der Württembergischen Landesbibliothek Stuttgart vom 20. April bis 22. Mai 1982].
Verlag:
Stuttgart: Württembergische Landesbibliothek
(1984)
ISBN 10: 3882820101
ISBN 13: 9783882820102
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Buchbeschreibung Zustand: Sehr gut. XXIV, 276 Seiten. Als Typoskript gedruckt. Mit zahlreichen Abbildungen. Kopfschnitt minimal stockfleckig. - Insgesamt sehr gut erhaltenes Exemplar. ISBN: 9783882820102 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 600 8° (17,5-22,5 cm). Illustrierte Orig.-Broschur. [Softcover / Paperback]. 2., verbesserte und erweiterte Auflage, durchgesehener Nachdruck. Artikel-Nr. 3120805
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