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Verlag: Stuttgart : Klett - Freiburg [Breisgau] : Velber Verlag;, 2006
ISBN 10: 3129202595ISBN 13: 9783129202593
Anbieter: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Deutschland
Buch
Broschiert. Zustand: Gut. 63 Seiten; Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber. Es befindet sich neben dem Rückenschild lediglich ein Bibliotheksstempel im Buch; ordnungsgemäß entwidmet. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 120.
Verlag: Baltmannsweiler : Schneider-Verlag Hohengehren, 1999
ISBN 10: 3896761870ISBN 13: 9783896761873
Anbieter: art4us - Antiquariat, Bonn, Deutschland
Buch Erstausgabe
8°, Original-Karton. Zustand: Gut. 1. Auflage. 312 S. : mit graphischen Darstellungen Einband gering berieben und begriffen, Ehemaliges Bibliotheksexemplar mit den üblichen Kennzeichnungen (Rückenziffer, Stempel), sonst sehr gutes Exemplar! C-04-118 9783896761873 Aufgrund der EPR-Regelung kann zur Zeit in folgende Länder KEIN Versand mehr erfolgen: Bulgarien, Griechenland, Luxemburg, Österreich, Polen, Rumänien, Schweden, Slowakei. Bitte beachten Sie: Auf Grund der vorgegebenen Versandkosten von AbeBooks / ZVAB kann es bei Büchern über 1 kg oder bei mehrbändigen Werken zu höheren Versandkosten kommen. Please note: Due to the shipping costs specified by AbeBooks / ZVAB, there may be higher shipping costs for books over 1 kg or for multi-volume works. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 410.
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Mehr entdecken Hardcover Softcover Erstausgabe
Verlag: Baltmannsweiler, Schneider Verlag Hohengehren,, 1996
ISBN 10: 3871167908ISBN 13: 9783871167904
Anbieter: Antiquariat Matthias Drummer, Berlin, Deutschland
Buch
VI. 296 Seiten. Aus der Reihe "Grundlagen der Schulpädagogik", Band 16. Mit zahlreichen s/w Fotos, Zeichnungen und grafischen Darstellungen sowie mit Tabellen, Literaturverzeichnis und Glossar. Gutes Exemplar. Sprache: Deutsch, Gewicht in Gramm: 544. Original-Broschur, 15x23cm, Zustand: 2.
Hrsg. von Helmut Meschenmoser und Dirk Plickat. Innovationen im Dialog. Arbeit, Wirtschaft, Technik und Haushalt in der Schule der Zukunft (= Beiträge zur Arbeitslehre. Band 16). Schneider Verlag Hohengehren GmbH. Baltmannsweiler 1999. VII, 246 S. mit einigen Abbildungen und graphischen Darstellungen. Illustrierte Original-Broschur mit Rücken- und Deckeltitel sowie Text auf dem Hinterdeckel. Zustand: Neuwertig. Ungelesen. Keine Remittende. Mit einem Literaturverzeichnis auf den S. 231-246. Aus dem Buchrückentext: Die Selbstverständlichkeit der Jahrgangsklasse wird im Rahmen einer reformpädagogischon Orientierung von Schule zunehmend in Frage gestellt. So arbeiten klassische und neue Reformschulen selbstverständlich vollständig oder teilweise mit altersgemischten Lerngruppen oder ermöglichen neben den Jahrgangsklassen altersgemischte Lern- und Arbeitszusammenhänge. Darüber hinaus gibt es derzeit auch für das Regelschulwesen verschiedene Anlässe, über die Aufhebung oder zumindest Auflockerung der Jahrgangsklassen nachzudenken (z. B. Schuleingangsphase, Kleine Schulen, Geburtenrückgang in den neuen Bundesländern). In neuen Schulgesetzen der Bundesländer wird die Einrichtung von altersgemischten Lerngruppen ermöglicht, ja sogar angeregt. In diesem Buch wird die altersgemischte Lerngruppe als innovativer Beitrag zur Schulreform vorgestellt. Dabei gilt die über das Alter zusätzlich herbeigeführte Differenz als Chance für neue Ansätze des schulischen Lernens. Die Autorinnen und Autoren stellen theoretische Ansätze und empirische Untersuchungen zum altersgemischten Lernen ebenso vor wie die Entwicklung von altersgemischten Schulmodellen und die Beschreibung von praktischen Beispielen in verschiedenen Lernfeldern der Schule. [SW: Arbeitslehre ; Kongress ; Sankt Andreasberg Erziehung, Bildung, Unterricht] Sprache: de 426 Gramm.
Verlag: Schneider Verlag Hohengehren, 1997
Anbieter: ralfs-buecherkiste, Herzfelde, MOL, Deutschland
Buch
Taschenbuch 16x23. Zustand: Gut. 286 Seiten altersentsprechend sehr gutes Exemplar, angestoßen 200513350 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 530.
Verlag: Spektrum Akademischer Verlag 2012-03-14, Heidelberg, 2012
ISBN 10: 3827422760ISBN 13: 9783827422767
Anbieter: Blackwell's, London, Vereinigtes Königreich
Buch
paperback. Zustand: New. Language: GER.
Verlag: Schneider Hohengehren, 1997
ISBN 10: 3871167614ISBN 13: 9783871167614
Anbieter: Sigrun Wuertele buchgenie_de, Altenburg, Deutschland
Buch
Zustand: Sehr gut - gebraucht. Broschiert 286 S. Sehr guter Zustand, ohne Namenseintrag Zustand: 2, Sehr gut - gebraucht, Broschiert Schneider Hohengehren , 1997 286 S. , Sonderpädagogische Förderzentren: Entstehung, Praxis, Perspektiven, Klaus Hasemann, Helmut Meschenmoser (Hrsg.).
Verlag: Schneider Verlag Hohengehren, Baltmannsweiler,, 2002
ISBN 10: 3896765884ISBN 13: 9783896765888
Anbieter: Antiquariat Christoph Wilde, Düsseldorf, Deutschland
Buch
VIII, 217, (3) S. Orig.-Broschur (= Basiswissen Pädagogik / Band 5). - Text mit Bleistiftanstreichungen. Ansonsten gut erhaltenes Exemplar.
Verlag: Berlin: Mach mit ,, 2005
Anbieter: Antiquariat Tautenhahn, Lübeck, Deutschland
298 Seiten, illustrierte OKart., 21 x 14 cm. Originalverschweißt.
Verlag: Schneider Hohengehren
ISBN 10: 3896760874ISBN 13: 9783896760876
Anbieter: Buchpark, Trebbin, Deutschland
Buch
Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut - Gepflegter, sauberer Zustand.1998.