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    Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - In diesem Band sind die Songs 'Wozu sind Kriege da ', 'Freiheit' und 'Imagine' für das Klassenmusizieren und einen fachübergreifenden Einsatz zusammengestellt. Die Songs haben durch die Kriegssituation in Europa eine kaum für möglich gehaltene Aktualität erhalten. Neben der Liveumsetzung im Fach Musik sind die Songs wegen ihrer kurzen inhaltlichen Aussagen als Gesprächsanlass, Diskussionsgrundlage oder Meinungsbildung einsetzbar z.B. in den Fächern Deutsch, Pädagogik, Geschichte, Soziales, politische Bildung, Ethik und Religion. Eine mögliche Live-Umsetzung des Arrangements lässt sich in Zusammenarbeit mit dem Musikbereich organisieren.Den Song 'Wozu sind Kriege da ' aus dem Jahr 1981 singt Udo Lindenberg im Duett mit dem zu dieser Zeit zehnjährigen Pascal Kravetz. Der Liedtext fragt aus der Perspektive eines Kindes nach der Notwendigkeit von Kriegen. Mit dem Lied wollte Lindenberg einen Beitrag zur Friedensbewegung gegen den NATO-Doppelbeschluss von 1979 leisten, die vor dem Hintergrund des Kalten Krieges entstand. Mit dem Doppelbeschluss kündigte die NATO die Aufstellung neuer mit Atomsprengköpfen bestückter Mittelstreckenraketen an. Seinen Song 'Freiheit' veröffentlichte der deutsche Schauspieler und Rockmusiker Marius Müller-Westernhagen im Jahr 1987. Eine Live-Version erfolgte 1990. Obwohl das Lied den Verlust von Freiheit beklagt, wurde es zu einer Art Hymne der Befreiung von der DDR-Diktatur und der deutschen Wiedervereinigung, die zwei Wochen nach Erscheinen der Single vollzogen wurde. Westernhagen sagte dazu, dass er beim Entstehen des Songs nicht die deutsche Wiedervereinigung im Kopf hatte. In diesem Fall war es ein glücklicher Umstand, dass der Song ein künstlerisches Eigenleben entwickelt und Menschen Kraft und Hoffnung gegeben hat.Der Song 'Imagine' von John Lennon erschien 1971. Der Text ermutigt die Zuhörer, sich eine Welt des Friedens vorzustellen, ohne Materialismus , ohne Grenzen, die Nationen trennen, und ohne Religion. Die Textzeile aus dem Song 'You may say I`m a dreamer but I`m not the only one' ist legendär. Das Lied bleibt, wie schon seit seiner Veröffentlichung, umstritten, da es darum geht, sich 'auch keine Religion' vorzustellen.

  • Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Die zeitgemäßen Songs dieses Liederbuches sind für große und kleine Kinder ab 8 Jahren gedacht. Sie werden im Klassenverband gespielt, gesungen und/oder zu Bewegungen dargestellt. Die Texte gehen inhaltlich auf den sozialen und persönlichkeitsbildenden Bereich ein und werden mit gestalterischen Ideen ergänzt. Die eingängigen Melodien und motivierenden Rhythmen sind leicht umzusetzen und besonders für den fächerübergreifenden Einsatz geeignet. Liedtexte, Notationen und ausführliche, abwechslungsreiche Gestaltungsvorschläge sind beigefügt. Die Vorlage kann auch je nach schulischer Ausrüstung mit den Kindern digital im Unterricht eingesetzt werden. Die Songs sind als Playbacks und in der Vollversion im Format MP3 & WAV beigefügt.Die Songs:FreundschaftDer Text betont, dass eine Freundschaft weder von der Hautfarbe noch von anderen Äußerlichkeiten abhängig ist. Gemeinsames Tun, gemeinsamer Spaß und gemeinsames Denken als Merkmale einer Freundschaft werden hervorgehoben.Ich mag dichDie Förderung der Sozialkompetenz und die Entwicklung der Fähigkeit, Gefühle zu äußern, stehen bei diesem Lied im Vordergrund.LieblingstiereTiere stellen in der Erlebniswelt der Kinder einen hohen Motivationswert dar. Lustige und rhythmisch gesprochene Zweizeiler greifen diesen Spaß auf und setzen ihn in der Form eines Rap um.Lied der BauarbeiterDie Tätigkeiten im Berufsfeld 'Bau' werden in diesem Lied thematisiert. Der Beruf 'Bauarbeiter' wird musikalisch und spielerisch als Beispiel beschrieben. 'Lärm vom Klopfen, Baggern, Bohren ist Musik für ihre Ohren' heißt es z.B. in einer Textzeile.Regenzeit, Zeit für RegenDie abwechslungsreichen Gesichter des Herbstwetters werden in diesem Lied aufgegriffen. Die im Text erwähnten lauten und wechselhaften Wettererscheinungen fordern nicht nur zu Klangexperimenten auf.Träume & träumenDas Lied weckt Träume und Wünsche und fordert dazu auf, individuelle Vorstellungen und Ideen zu formulieren. Die Realität unterstreicht dabei allerdings auch diese Textzeile: 'Träume, die werden wahr. Aber manchmal auch nicht.'.

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    Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Das Arbeitsheft ist vorgesehen zum Einsatz in der Sekundarstufe in den Klassen 5 bis 10. Die Arbeitsblätter enthalten Infotexte und dazu ausgearbeitete Aufgabenstellungen, die in verschiedenen Sozialformen (Einzel-, Partner- und Gruppenarbeit) erarbeitet werden. Die Kopiervorlagen sind optimal geeignet zum selbstständigen Arbeiten in der Freiarbeit oder zum Lernen an Stationen und mit Lösungen - auch zur Selbstkontrolle - ausgestattet.Spätestens seit Beginn des kriegerischen Konflikts zwischen der Ukraine und Russland ab dem 24. Februar 2022 ist die Ukraine uns allen bekannt. Doch wie sieht es dort aus, wie haben die Menschen dort gelebt, bevor diese Invasion begann Das Staatsgebiet umfasst knapp 604.000 Quadratkilometer, auf denen rund 44 Millionen Einwohner leben. Gesprochen wird ukrainisch und bezahlt wird mit Hrymnjy. Soviel zu den allgemeinen Fakten. Doch es gibt noch viel mehr zu entdecken. Dieses Arbeitsheft möchte die Geographie, die Landschaften, die Städte, die Menschen und ihre Kultur vorstellen. 56 Seiten, mit Lösungen.

  • Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Das Umweltmusical 'Es gibt keinen PLANeten B!' für Schule und Theater ab Klasse 5 setzt sich in 7 Szenen mit aktuellen Themen der Umwelterziehung auseinander. Im Rahmen eines Klassencamps trifft bekanntes soziales Miteinander wie z.B. das Singen am Lagerfeuer auf Themen wie Umweltverschmutzung, Müllentsorgung, Fischsterben und vegetarische Ernährung. Bekannte unterschiedliche Meinungen und Ansichten finden natürlich auch in diesem Rahmen ihren Platz!Die Songs sind in der Vollversion und als Playback im Format MP3 und WAV beigefügt.Szene 1: Anna & DjamilaAnna tauscht sich mit ihrer ehemaligen Mitschülerin Djamila im Chat begeistert über ihr Klassencamp aus, das in der darauf folgenden Woche startet. Djamila kann sie nur beneiden.Szene 2: Das KlassencampAm Lagerfeuer tauscht sich die begeisterte Klasse über die Organisation des Camps aus. Anna-Lena erklärt das täglich von einer anderen Gruppe durchgeführte Spiel 'Spinnennetz'. Die Siegergruppe ist am letzten Tag vom Aufräumen befreit.Szene 3: Heiß ist nicht cool!Am Lagerfeuer treffen unterschiedliche Vorstellungen von Klimaschutz, Energieverbrauch, Konsum und Müllerzeugung aufeinander. Es ergeben sich auch Lösungsvorschläge.Szene 4: Fiszilla, der RächerAuf dem Weg zum Fluss entsteht allgemeines Kopfschütteln und Unverständnis über den Müll, der im Wald entsorgt wurde. Am Fluss bleibt die Klasse fassungslos beim Anblick der Fischkadaver stehen. Zurück im Camp kommt Mias Idee, die Menschen auf das Fischsterben aufmerksam zu machen, sehr gut an. Gemeinsam entwickelt die Klasse einen Plan.Szene 5: Die Sache mit dem EssenAm Grill sollen heute die im Wald gefundenen Kräuter und Pilze für vegetarisches Essen zubereitet werden. Jussuf und Franz fallen allerdings aus der Rolle. Es entsteht ein spannender Austausch über Fleischverzehr und die Bedeutung für die Umwelt mit besonderem Blick auf das Waldsterben.Szene 6: Raus aus dem Wasser, Haifisch! Am Fluss werden Kescher, Müllsäcke, Handschuhe und Wasserstiefel verteilt. Mit Hilfe vom THW werden die Fischkadaver entsorgt. Die Neckereien zwischen z.B. Mia, Jussuf und Franz sorgen trotz der unerfreulichen Situation für eine erträgliche Stimmung.Szene 7: Djamilas & Annas PlanAnna berichtet Djamila im Chat begeistert von ihrem Klassencamp. Als Djamila Anna bittet, einen der Songs zu singen, schmieden sie einen Plan, das Erlebnis 'Klassencamp' zu veröffentlichen. Das Musical ist eine motivierende und fachübergreifende Ergänzung zum Thema Natur & Umwelt, wobei der musikalisch-kulturelle Ansatz Denkanstöße, Diskussionsgrundlagen und konstruktive Ideen bietet. Das Musical kann in Zusammenarbeit mit dem Musikbereich oder auch unabhängig davon umgesetzt werden.48 Seiten, mit Zusatzmaterial zum Download.

  • Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Hier ist die komplett überarbeitete neue Ausgabe der beliebten Lernreihe im neuen Design. Jetzt mit drei neuen Lesetexten!Das Arbeitsheft ist eine sinnvolle Ergänzung zum Leseprofi zur Differenzierung und Verbesserung der Sekundärkompetenzen. Darin finden sich weitere sehr variable vertiefende Übungen zu den einzelnen Lesetexten. Neben Aufgaben zum Textverständnis und zur Konzentration werden auch die Kenntnisse in der Rechtschreibung und Grammatik schwerpunktmäßig verbessert. In Kombination bieten das Lesetraining sowie das Arbeitsheft eine ungemein effektive Trainingsmethode zur Verbesserung und Erweiterung der Lesekompetenz Ihrer Schüler! 64 Seiten, mit Lösungen.

  • Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Hier ist die komplett überarbeitete neue Ausgabe der beliebten Lernreihe im neuen Design. Jetzt mit drei neuen Lesetexten!Das Arbeitsheft ist eine sinnvolle Ergänzung zum Leseprofi zur Differenzierung und Verbesserung der Sekundärkompetenzen. Darin finden sich weitere sehr variable vertiefende Übungen zu den einzelnen Lesetexten. Neben Aufgaben zum Textverständnis und zur Konzentration werden auch die Kenntnisse in der Rechtschreibung und Grammatik schwerpunktmäßig verbessert. In Kombination bieten das Lesetraining sowie das Arbeitsheft eine ungemein effektive Trainingsmethode zur Verbesserung und Erweiterung der Lesekompetenz Ihrer Schüler! 64 Seiten, mit Lösungen.

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    Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Hier ist die komplett überarbeitete neue Ausgabe der beliebten Lernreihe im neuen Design. Jetzt mit drei neuen Lesetexten!Ein Arbeits- und Übungsheft zur speziellen Förderung in der Hauptschule, Realschule und im Gymnasium in Klasse 8 mit Lesetexten und gezielten Aufgaben hierzu zum Training des sinnerfassenden Lesens. Die Kopiervorlagen sind optimales Freiarbeitsmaterial und mit Lösungen zur Selbstkontrolle ausgestattet.Das Lesetraining hat ein klares Ziel: Die Lesekompetenz sowie das sinnerfassende Lesen zu trainieren und durch regelmäßigen Einsatz zu verbessern und zu festigen!Diese sehr wirksame und zugleich motivierende Trainingsmethode besteht aus 3 einzelnen Lernschritten:- Lernschritt 1: Hier gilt es, einen abwechslungsreichen, der jeweiligen Altersstufe angepassten Lesetext (mal lustig, mal ernst, mal lehrreich.) sehr aufmerksam zu lesen.- Lernschritt 2: Mittels Richtig/Falsch-Aussagen gilt es nun, aus einer bestimmten Anzahl von Aussagen diejenigen herauszusuchen, die sich mit dem Text decken (Dabei darf der Lesetext selbst nicht mehr eingesehen werden!).- Lernschritt 3: Anhand von weiteren Impulsfragen zum Lesetext trainieren die Schüler, vollständige Antworten auf konkrete Fragestellungen zu formulieren. Das erhöht zusätzlich die Fähigkeit, sich inhaltlich mit einem Text auseinanderzusetzen.Zum Inhalt: Der Wolf, Fragen über Fragen, Fußball, Judo, Aufnahme in den Ritterstand, Schlangen, Orang-Utans, Mordlöcher, Schildkröten, Die Kokospalme, Bumerangs, Mit dem Skateboard durch Australien, Jeans, Schule, Alexander der Große, Der Pflaumenkuchen, Wir fahren nach Frankreich, Der Mummelsee, Die wilde Fledermaus, Mein Kater Mikesch, Der weiße Schrank, Das Nest in der Attika, Dax oder Dachs, Strandurlaub - all inklusiveWir empfehlen Ihnen auch den Einsatz des Arbeitsheftes zum Leseprofi Klasse 5 mit weiteren vertiefenden Übungen zu wichtigen Sekundärkompetenzen!64 Seiten, mit Lösungen.

  • Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Hier ist die komplett überarbeitete neue Ausgabe der beliebten Lernreihe im neuen Design. Jetzt mit drei neuen Lesetexten!Das Arbeitsheft ist vorgesehen zum Einsatz in der Grundschule in Klasse 4. Die Arbeitsblätter enthalten neben einem Lesetext (demselben wie im Hauptband) abwechslungsreiche Aufgaben zum sinnerfassenden Lesen sowie zu wichtigen Sekundärkompetenzen im Deutschunterricht (Rechtschreibung, Textarbeit, erste Schreibimpulse). Das Arbeitsheft ist DIE ideale Ergänzung zum Hauptband. Die Kopiervorlagen sind bestens geeignet zum selbstständigen Arbeiten in der Freiarbeit, zum regelmäßigen Üben zu Hause, für Vertretungsstunden oder als Zusatzmaterial für zwischendurch. Der Band ist mit Lösungen - auch zur Selbstkontrolle - ausgestattet.Darin finden sich weitere sehr variable vertiefende Übungen zu den einzelnen Lesetexten. Neben Aufgaben zum Textverständnis und zur Konzentration werden auch die Kenntnisse in der Rechtschreibung schwerpunktmäßig verbessert. In Kombination bieten das Lesetraining sowie das Arbeitsheft eine ungemein effektive Trainingsmethode zur Verbesserung und Erweiterung der Lesekompetenz Ihrer Schüler!64 Seiten, mit LösungenHier ist die komplett überarbeitete neue Ausgabe der beliebten Lernreihe im neuen Design. Jetzt mit drei neuen Lesetexten!.

  • Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Hier ist die komplett überarbeitete neue Ausgabe der beliebten Lernreihe im neuen Design. Jetzt mit drei neuen Lesetexten!Das Arbeitsheft ist vorgesehen zum Einsatz in der Grundschule in Klasse 1. Die Arbeitsblätter enthalten neben einem Lesetext (demselben wie im Hauptband) abwechslungsreiche Aufgaben zum sinnerfassenden Lesen sowie zu wichtigen Sekundärkompetenzen im Deutschunterricht (Rechtschreibung, Textarbeit, erste Schreibimpulse). Das Arbeitsheft ist DIE ideale Ergänzung zum Hauptband. Die Kopiervorlagen sind bestens geeignet zum selbstständigen Arbeiten in der Freiarbeit, zum regelmäßigen Üben zu Hause, für Vertretungsstunden oder als Zusatzmaterial für zwischendurch. Der Band ist mit Lösungen - auch zur Selbstkontrolle - ausgestattet.Darin finden sich weitere sehr variable vertiefende Übungen zu den einzelnen Lesetexten. Neben Aufgaben zum Textverständnis und zur Konzentration werden auch die Kenntnisse in der Rechtschreibung schwerpunktmäßig verbessert. In Kombination bieten das Lesetraining sowie das Arbeitsheft eine ungemein effektive Trainingsmethode zur Verbesserung und Erweiterung der Lesekompetenz Ihrer Schüler!64 Seiten, mit LösungenHier ist die komplett überarbeitete neue Ausgabe der beliebten Lernreihe im neuen Design. Jetzt mit drei neuen Lesetexten!.

  • Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Dieses spannende Unterrichtsprojekt ist vorgesehen zum Einsatz in der Sekundarstufe in den Klassen 7 bis 10. Darin enthalten sind komplette Unterrichtseinheiten mit abwechslungsreichen und motivierenden Arbeitsaufträgen in verschiedenen Sozialformen (Einzel-, Partner- oder Gruppenarbeit). Innovatives neues Unterrichtsmaterial für Ihren modernen Kunstunterricht!Für viele Schüler\*innen spielt der Umgang mit digitalen Endgeräten und Apps im Alltag eine große Rolle und gelingt daher bereits meist intuitiv - und mittlerweile sind auch Schulen im digitalen Bereich besser ausgestattet. Leider bleibt es im Unterricht aber oft beim rein technischen Umgang mit digitalen Medien. Was meist vernachlässigt wird, ist das Hinterfragen von Digitalisierung. Welche gesellschaftlichen und persönlichen Folgen zieht der digitale Wandel nach sich Daher rückt diese Reihe die Vermittlung eines kritisch-emanzipatorischen Umgangs mit Medien ins Zentrum. In diesen drei Bänden werden komplette Unterrichtseinheiten bereitgestellt, deren Ziel es ist, sich sowohl durch handwerkliche Arbeit als auch anhand von digitalen Werkzeugen mit dieser Thematik intensiv auseinanderzusetzen. Jede Unterrichtseinheit enthält Arbeitsblätter, Aufgabenstellungen und Hinweise zu Zeitaufwand und möglichen Sozialformen.Der Band 2 (Klasse 7-10) thematisiert mit 'Wie will ich gesehen werden ' und 'Was könntest du werden ' sozialisationsrelevante Aspekte von Selfies und zukünftig mögliche Veränderungen des Menschseins durch Cyborgtechnologien.36 Seiten.

  • Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Komplett überarbeitete Auflage im neuen Design.Lesen fördern & fordern! - Differenzierende Ausgaben. - Lesetexte und Aufgaben in 3 Niveaustufen. - Eine Geschichte in 3 Varianten. - Mit Selbstkontrollmöglichkeit! Jede Geschichte gibt es in drei unterschiedlich schwierigen Niveaustufen. Dabei bleibt die Geschichte inhaltlich stets gleich, sodass in der Klasse differenziert gearbeitet werden kann und trotzdem alle dasselbe Thema besprechen können. Im Anschluss an jeden Text finden sich abwechslungsreiche, alle den Bereich 'Lesen' unterstützende, niveaugerechte Aufgaben. Dies garantiert optimale Differenzierung und Individualisierung. Endlich Erleichterung für Schüler und Lehrer! 80 Seiten, mit Lösungen.

  • Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Komplett überarbeitete Auflage im neuen Design.Lesen fördern & fordern! - Differenzierende Ausgaben. - Lesetexte und Aufgaben in 3 Niveaustufen. - Eine Geschichte in 3 Varianten. - Mit Selbstkontrollmöglichkeit! Jede Geschichte gibt es in drei unterschiedlich schwierigen Niveaustufen. Dabei bleibt die Geschichte inhaltlich stets gleich, sodass in der Klasse differenziert gearbeitet werden kann und trotzdem alle dasselbe Thema besprechen können. Im Anschluss an jeden Text finden sich abwechslungsreiche, alle den Bereich 'Lesen' unterstützende, niveaugerechte Aufgaben. Dies garantiert optimale Differenzierung und Individualisierung. Endlich Erleichterung für Schüler und Lehrer! 80 Seiten, mit Lösungen.

  • Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Komplett überarbeitete Auflage im neuen Design.Lesen fördern & fordern! - Differenzierende Ausgaben. - Lesetexte und Aufgaben in 3 Niveaustufen. - Eine Geschichte in 3 Varianten. - Mit Selbstkontrollmöglichkeit! Jede Geschichte gibt es in drei unterschiedlich schwierigen Niveaustufen. Dabei bleibt die Geschichte inhaltlich stets gleich, sodass in der Klasse differenziert gearbeitet werden kann und trotzdem alle dasselbe Thema besprechen können. Im Anschluss an jeden Text finden sich abwechslungsreiche, alle den Bereich 'Lesen' unterstützende, niveaugerechte Aufgaben. Dies garantiert optimale Differenzierung und Individualisierung. Endlich Erleichterung für Schüler und Lehrer! 80 Seiten, mit Lösungen.

  • Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Komplett überarbeitete Auflage im neuen Design.Lesen fördern & fordern! - Differenzierende Ausgaben. - Lesetexte und Aufgaben in 3 Niveaustufen. - Eine Geschichte in 3 Varianten. - Mit Selbstkontrollmöglichkeit! Jede Geschichte gibt es in drei unterschiedlich schwierigen Niveaustufen. Dabei bleibt die Geschichte inhaltlich stets gleich, sodass in der Klasse differenziert gearbeitet werden kann und trotzdem alle dasselbe Thema besprechen können. Im Anschluss an jeden Text finden sich abwechslungsreiche, alle den Bereich 'Lesen' unterstützende, niveaugerechte Aufgaben. Dies garantiert optimale Differenzierung und Individualisierung. Endlich Erleichterung für Schüler und Lehrer! 80 Seiten, mit Lösungen.

  • Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Ein Schwerpunkt der umweltorientierten Texte aus der Erlebniswelt von Jugendlichen ab 10 Jahren liegt auf der Unterstützung der Lesekompetenz. Differenzierte, abwechslungsreiche und motivierende Übungen zum Leseverstehen begleiten dabei die Texte. In diesen Vorlagen tauscht sich Anna mit ihrer ehemaligen Mitschülerin Djamila in neun Briefen über Ereignisse, Erlebnisse und Erfahrungen ihrer Klassenfahrt aus, die in Form eines Klassencamps organisiert ist.Ausgangspunkt der Inhalte sind die Texte von Umweltsongs, auf die in jeweils in einer Übung kurz eingegangen wird.Der erste Text 'Klassencamp' fasst die Organisation des Camps zusammen und enthält die Botschaft, bewusster mit der Umwelt umzugehen.Im Text 'Heiß ist nicht cool!' werden Themen wie Überhitzung, Energiesparen, Müllentsorgung und Wärmeschutz und der Umgang mit diesen aktuellen Ereignissen angesprochen. Im nächsten Text 'Fiszilla, der Rächer' macht sich die Klasse auf den Weg zum Fluss 'Oder'. Dort treffen sie fassungslos auf Fischkadaver, die auf der Flussoberfläche treiben. Es entstehen Diskussionen und Überlegungen, wie sie auf diese Umweltkatastrophe reagieren können. Im vierten Text 'Die Sache mit dem Essen' treffen Fleischesser und Vegetarier aufeinander, die sich mit ihren Einstellungen auseinandersetzen. Das Leben in der Natur mit ihren natürlichen Lebensmitteln werden ebenso thematisiert wie die Konsequenzen der Fleischproduktion und der Rodung von Wäldern.Der Text 'Raus aus dem Wasser: Haifisch!' beschreibt die Abenteuer an der Oder, an der zusammen mit Hilfs- und Umweltschutzorganisationen die dort entdeckten Fischkadaver entsorgt werden.Im Text 'Ohne Bienen keinen Honig!' berichtet Djamila ihrer Freundin von ihrer Klasse, in der sich kaum jemand für die aktuellen Umweltprobleme interessiert. Viele reden ihrer Lehrerin lediglich nach dem Mund und denken völlig anders. Lediglich Peter unterstützt sie bei ihren Gedanken.Im Text 'Kleider machen Leute 2.0' lernt Djamila Annas Freundinnen kennen und erfährt von ihren Aktionen in einer Umweltschutzorganisation. Mia erzählt, dass sie aus ihrer Kleidung, die nicht mehr passt oder gefällt, Taschen, Rucksäcke oder auch neue Hosen macht. Sie verabreden sich zu einer Kleidertauschparty.In 'Verliebte Jungs!' möchten Wu, Franz und Jusuf zwar an der Kleidertauschparty der Mädchen teilnehmen, müssen aber einsehen, dass das nicht klappt. Die Mädchen, in die sie verliebt sind, möchten sie allerdings trotzdem beeindrucken.Im letzten Text 'Das Picknick' werden Mia, Anna und Sabine von ihren Verehrern Wu, Franz und Jusuf zum Picknick eingeladen. Wu beeindruckt durch seine veganen Kochkünste und beweist, dass auch diese Art der Ernährung gut schmecken kann. Wu geht auf die Probleme seiner Anna mit ihren Eltern ein, auch Franz und Jusuf werben um ihre Angebeteten.80 Seiten, mit Lösungen.

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    Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - In diesem Band ab 10 Jahren sind die Songtexte 'Wozu sind Kriege da ' (Udo Lindenberg, 1981), 'Freiheit' (Marius Müller-Westernhagen, 1987) und 'Imagine' (John Lennon, 1971) für einen fachübergreifenden Einsatz zusammengestellt. Die Songtexte haben durch die Kriegssituation in Europa eine kaum für möglich gehaltene Aktualität erhalten. Durch Verwendung von YouTube-Links können die Original-Songs auch eingespielt werden. Die Inhalte der jeweils beigefügten Gesamttexte der Songs sind hervorragend im fächerübergreifenden Unterricht einsetzbar. Die Aussagen sind als Gesprächsanlass, Diskussionsgrundlage oder Meinungsbildung z.B. in den Fächern - Deutsch, - Pädagogik, - Geschichte, - Soziales, - politische Bildung, - Ethik und - Religion geeignet.Motivierende, abwechslungsreiche und zeitgemäße Anregungen für den fächerübergreifenden Unterricht sind ein wesentlicher Teil der Vorlage. Auf die Frage 'Wozu sind Kriege da ' wird ausgehend von der Songtextvorlage wertfrei auch unter Einbeziehen der eigenen Meinung eingegangen. Zitate berühmter Persönlichkeiten zum Thema 'Krieg, Frieden & Freiheit fordern zur kritischen Stellungnahme auf.Formulierungen und vermeintliche 'Widersprüche' im Text 'Freiheit' werden durch ein Rätsel und genaue Analyse thematisiert. Eine weitere Übung fordert zu einer eigenen Definition zum Begriff Freiheit auf.Der Text zu 'Imagine' ist als Hilfe auf Deutsch beigefügt. In ein Rätsel-Sextett werden Begriffe aus dem Text eingesetzt. John Lennon bezeichnet sich im Text selbst als Träumer. In der letzten Übung werden die Schüler\*innen aufgefordert, ihre individuellen Träume von einer lebenswerten Welt festzuhalten. 24 pp. Deutsch.

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    Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Spezielles Material aus der Unterrichtsreihe 'Inklusion konkret' für den sonderpädagogischen Förderbedarf LE und den inklusiven Unterricht. Der Band ist vorgesehen zum Einsatz in den Klassen 3 bis 10. Die Arbeitsblätter enthalten ganz einfache Aufgabenstellungen in drei Niveaustufen zur Differenzierung und zur Bildung und Festigung des Basiswissens.Anschauliche Grafiken und liebevoll gestaltete Illustrationen, sowie leicht verständliche Fachtexte holen die Schüler\*innen da ab, wo sie stehen.Der Geschichtsunterricht stellt gerade im Sonderpädagogischen Förderbereich LE besondere Herausforderungen dar - gerade an der Regelschule im Feld der Inklusion. Diese Kopiervorlagensammlung knüpft an die Themen des Kernlehrplans an und bricht die komplexen Themen des Mittelalters herunter. Vom Beginn des Mittelalters, das Leben im Mittelalter, Ritter und Burgen und vielem mehr bietet diese Sammlung eine Differenzierung in drei Niveaustufen.32 Seiten, mit Lösungen.

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    Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Das Arbeitsheft ist vorgesehen zum Einsatz in der Grundschule in den Klassen 2 bis 4. Die Arbeitsblätter enthalten zahlreiche spielerische Übungen und Rätsel zum Wortschatztraining in der französischen Sprache. Wortschatztraining in ganz neuen Formaten: Hier werden die bekannten Einstiegskategorien wie la famille, les animaux, la météo, à l'école etc. anhand von Wortgittern und fröhlichen Definitionskarten eingeführt, aufgefrischt und gefestigt. Zuerst erarbeiten die Schüler\*innen den Wortschatz alleine. Anschließend ermöglichen ihnen im kommunikativen Teil entsprechende Kartenpaare (bestehend aus Definitions- und Antwortkarte) das Sprachtraining mit einem Partner. 52 Seiten, mit Lösungen.

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    Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Hier ist die komplett überarbeitete neue Ausgabe der beliebten Lernreihe im neuen Design. Jetzt mit drei neuen Lesetexten!Ein Arbeits- und Übungsheft zur speziellen Förderung in der Hauptschule, Realschule und im Gymnasium in Klasse 9 und 10 mit Lesetexten und gezielten Aufgaben hierzu zum Training des sinnerfassenden Lesens. Die Kopiervorlagen sind optimales Freiarbeitsmaterial und mit Lösungen zur Selbstkontrolle ausgestattet.Das Lesetraining hat ein klares Ziel: Die Lesekompetenz sowie das sinnerfassende Lesen zu trainieren und durch regelmäßigen Einsatz zu verbessern und zu festigen!Diese sehr wirksame und zugleich motivierende Trainingsmethode besteht aus 3 einzelnen Lernschritten:- Lernschritt 1: Hier gilt es, einen abwechslungsreichen, der jeweiligen Altersstufe angepassten Lesetext (mal lustig, mal ernst, mal lehrreich.) sehr aufmerksam zu lesen.- Lernschritt 2: Mittels Richtig/Falsch-Aussagen gilt es nun, aus einer bestimmten Anzahl von Aussagen diejenigen herauszusuchen, die sich mit dem Text decken (Dabei darf der Lesetext selbst nicht mehr eingesehen werden!).- Lernschritt 3: Anhand von weiteren Impulsfragen zum Lesetext trainieren die Schüler, vollständige Antworten auf konkrete Fragestellungen zu formulieren. Das erhöht zusätzlich die Fähigkeit, sich inhaltlich mit einem Text auseinanderzusetzen.Zum Inhalt: Der Wolf, Fragen über Fragen, Fußball, Judo, Aufnahme in den Ritterstand, Schlangen, Orang-Utans, Mordlöcher, Schildkröten, Die Kokospalme, Bumerangs, Mit dem Skateboard durch Australien, Jeans, Schule, Alexander der Große, Der Pflaumenkuchen, Wir fahren nach Frankreich, Der Mummelsee, Die wilde Fledermaus, Mein Kater Mikesch, Der weiße Schrank, Das Nest in der Attika, Dax oder Dachs, Strandurlaub - all inklusiveWir empfehlen Ihnen auch den Einsatz des Arbeitsheftes zum Leseprofi Klasse 5 mit weiteren vertiefenden Übungen zu wichtigen Sekundärkompetenzen!64 Seiten, mit Lösungen.

  • Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Hier ist die komplett überarbeitete neue Ausgabe der beliebten Lernreihe im neuen Design. Jetzt mit drei neuen Lesetexten!Das Arbeitsheft ist eine sinnvolle Ergänzung zum Leseprofi zur Differenzierung und Verbesserung der Sekundärkompetenzen. Darin finden sich weitere sehr variable vertiefende Übungen zu den einzelnen Lesetexten. Neben Aufgaben zum Textverständnis und zur Konzentration werden auch die Kenntnisse in der Rechtschreibung und Grammatik schwerpunktmäßig verbessert. In Kombination bieten das Lesetraining sowie das Arbeitsheft eine ungemein effektive Trainingsmethode zur Verbesserung und Erweiterung der Lesekompetenz Ihrer Schüler! 64 Seiten, mit Lösungen.

  • Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Hier ist die komplett überarbeitete neue Ausgabe der beliebten Lernreihe im neuen Design. Jetzt mit drei neuen Lesetexten!Das Arbeitsheft ist vorgesehen zum Einsatz in der Grundschule in Klasse 2. Die Arbeitsblätter enthalten neben einem Lesetext (demselben wie im Hauptband) abwechslungsreiche Aufgaben zum sinnerfassenden Lesen sowie zu wichtigen Sekundärkompetenzen im Deutschunterricht (Rechtschreibung, Textarbeit, erste Schreibimpulse). Das Arbeitsheft ist DIE ideale Ergänzung zum Hauptband. Die Kopiervorlagen sind bestens geeignet zum selbstständigen Arbeiten in der Freiarbeit, zum regelmäßigen Üben zu Hause, für Vertretungsstunden oder als Zusatzmaterial für zwischendurch. Der Band ist mit Lösungen - auch zur Selbstkontrolle - ausgestattet.Darin finden sich weitere sehr variable vertiefende Übungen zu den einzelnen Lesetexten. Neben Aufgaben zum Textverständnis und zur Konzentration werden auch die Kenntnisse in der Rechtschreibung schwerpunktmäßig verbessert. In Kombination bieten das Lesetraining sowie das Arbeitsheft eine ungemein effektive Trainingsmethode zur Verbesserung und Erweiterung der Lesekompetenz Ihrer Schüler!64 Seiten, mit LösungenHier ist die komplett überarbeitete neue Ausgabe der beliebten Lernreihe im neuen Design. Jetzt mit drei neuen Lesetexten!.

  • Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Hier ist die komplett überarbeitete neue Ausgabe der beliebten Lernreihe im neuen Design. Jetzt mit drei neuen Lesetexten!Das Arbeitsheft ist eine sinnvolle Ergänzung zum Leseprofi zur Differenzierung und Verbesserung der Sekundärkompetenzen. Darin finden sich weitere sehr variable vertiefende Übungen zu den einzelnen Lesetexten. Neben Aufgaben zum Textverständnis und zur Konzentration werden auch die Kenntnisse in der Rechtschreibung und Grammatik schwerpunktmäßig verbessert. In Kombination bieten das Lesetraining sowie das Arbeitsheft eine ungemein effektive Trainingsmethode zur Verbesserung und Erweiterung der Lesekompetenz Ihrer Schüler! 64 Seiten, mit Lösungen.

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    Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Hier ist die komplett überarbeitete neue Ausgabe der beliebten Lernreihe im neuen Design. Jetzt mit drei neuen Lesetexten!Ein Arbeits- und Übungsheft zur speziellen Förderung in der Hauptschule, Realschule und im Gymnasium in Klasse 7 mit Lesetexten und gezielten Aufgaben hierzu zum Training des sinnerfassenden Lesens. Die Kopiervorlagen sind optimales Freiarbeitsmaterial und mit Lösungen zur Selbstkontrolle ausgestattet.Das Lesetraining hat ein klares Ziel: Die Lesekompetenz sowie das sinnerfassende Lesen zu trainieren und durch regelmäßigen Einsatz zu verbessern und zu festigen!Diese sehr wirksame und zugleich motivierende Trainingsmethode besteht aus 3 einzelnen Lernschritten:- Lernschritt 1: Hier gilt es, einen abwechslungsreichen, der jeweiligen Altersstufe angepassten Lesetext (mal lustig, mal ernst, mal lehrreich.) sehr aufmerksam zu lesen.- Lernschritt 2: Mittels Richtig/Falsch-Aussagen gilt es nun, aus einer bestimmten Anzahl von Aussagen diejenigen herauszusuchen, die sich mit dem Text decken (Dabei darf der Lesetext selbst nicht mehr eingesehen werden!).- Lernschritt 3: Anhand von weiteren Impulsfragen zum Lesetext trainieren die Schüler, vollständige Antworten auf konkrete Fragestellungen zu formulieren. Das erhöht zusätzlich die Fähigkeit, sich inhaltlich mit einem Text auseinanderzusetzen.Zum Inhalt: Der Wolf, Fragen über Fragen, Fußball, Judo, Aufnahme in den Ritterstand, Schlangen, Orang-Utans, Mordlöcher, Schildkröten, Die Kokospalme, Bumerangs, Mit dem Skateboard durch Australien, Jeans, Schule, Alexander der Große, Der Pflaumenkuchen, Wir fahren nach Frankreich, Der Mummelsee, Die wilde Fledermaus, Mein Kater Mikesch, Der weiße Schrank, Das Nest in der Attika, Dax oder Dachs, Strandurlaub - all inklusiveWir empfehlen Ihnen auch den Einsatz des Arbeitsheftes zum Leseprofi Klasse 5 mit weiteren vertiefenden Übungen zu wichtigen Sekundärkompetenzen!64 Seiten, mit Lösungen.

  • Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Hier ist die komplett überarbeitete neue Ausgabe der beliebten Lernreihe im neuen Design. Jetzt mit drei neuen Lesetexten!Das Arbeitsheft ist eine sinnvolle Ergänzung zum Leseprofi zur Differenzierung und Verbesserung der Sekundärkompetenzen. Darin finden sich weitere sehr variable vertiefende Übungen zu den einzelnen Lesetexten. Neben Aufgaben zum Textverständnis und zur Konzentration werden auch die Kenntnisse in der Rechtschreibung und Grammatik schwerpunktmäßig verbessert. In Kombination bieten das Lesetraining sowie das Arbeitsheft eine ungemein effektive Trainingsmethode zur Verbesserung und Erweiterung der Lesekompetenz Ihrer Schüler! 64 Seiten, mit Lösungen.

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    Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Hier ist die komplett überarbeitete neue Ausgabe der beliebten Lernreihe im neuen Design. Jetzt mit drei neuen Lesetexten!Ein Arbeits- und Übungsheft zur speziellen Förderung in der Hauptschule, Realschule und im Gymnasium in Klasse 6 mit Lesetexten und gezielten Aufgaben hierzu zum Training des sinnerfassenden Lesens. Die Kopiervorlagen sind optimales Freiarbeitsmaterial und mit Lösungen zur Selbstkontrolle ausgestattet.Das Lesetraining hat ein klares Ziel: Die Lesekompetenz sowie das sinnerfassende Lesen zu trainieren und durch regelmäßigen Einsatz zu verbessern und zu festigen!Diese sehr wirksame und zugleich motivierende Trainingsmethode besteht aus 3 einzelnen Lernschritten:- Lernschritt 1: Hier gilt es, einen abwechslungsreichen, der jeweiligen Altersstufe angepassten Lesetext (mal lustig, mal ernst, mal lehrreich.) sehr aufmerksam zu lesen.- Lernschritt 2: Mittels Richtig/Falsch-Aussagen gilt es nun, aus einer bestimmten Anzahl von Aussagen diejenigen herauszusuchen, die sich mit dem Text decken (Dabei darf der Lesetext selbst nicht mehr eingesehen werden!).- Lernschritt 3: Anhand von weiteren Impulsfragen zum Lesetext trainieren die Schüler, vollständige Antworten auf konkrete Fragestellungen zu formulieren. Das erhöht zusätzlich die Fähigkeit, sich inhaltlich mit einem Text auseinanderzusetzen.Zum Inhalt: Der Wolf, Fragen über Fragen, Fußball, Judo, Aufnahme in den Ritterstand, Schlangen, Orang-Utans, Mordlöcher, Schildkröten, Die Kokospalme, Bumerangs, Mit dem Skateboard durch Australien, Jeans, Schule, Alexander der Große, Der Pflaumenkuchen, Wir fahren nach Frankreich, Der Mummelsee, Die wilde Fledermaus, Mein Kater Mikesch, Der weiße Schrank, Das Nest in der Attika, Dax oder Dachs, Strandurlaub - all inklusiveWir empfehlen Ihnen auch den Einsatz des Arbeitsheftes zum Leseprofi Klasse 5 mit weiteren vertiefenden Übungen zu wichtigen Sekundärkompetenzen!64 Seiten, mit Lösungen.

  • Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Hier ist die komplett überarbeitete neue Ausgabe der beliebten Lernreihe im neuen Design. Jetzt mit drei neuen Lesetexten!Das Arbeitsheft ist vorgesehen zum Einsatz in der Grundschule in Klasse 3. Die Arbeitsblätter enthalten neben einem Lesetext (demselben wie im Hauptband) abwechslungsreiche Aufgaben zum sinnerfassenden Lesen sowie zu wichtigen Sekundärkompetenzen im Deutschunterricht (Rechtschreibung, Textarbeit, erste Schreibimpulse). Das Arbeitsheft ist DIE ideale Ergänzung zum Hauptband. Die Kopiervorlagen sind bestens geeignet zum selbstständigen Arbeiten in der Freiarbeit, zum regelmäßigen Üben zu Hause, für Vertretungsstunden oder als Zusatzmaterial für zwischendurch. Der Band ist mit Lösungen - auch zur Selbstkontrolle - ausgestattet.Darin finden sich weitere sehr variable vertiefende Übungen zu den einzelnen Lesetexten. Neben Aufgaben zum Textverständnis und zur Konzentration werden auch die Kenntnisse in der Rechtschreibung schwerpunktmäßig verbessert. In Kombination bieten das Lesetraining sowie das Arbeitsheft eine ungemein effektive Trainingsmethode zur Verbesserung und Erweiterung der Lesekompetenz Ihrer Schüler!64 Seiten, mit LösungenHier ist die komplett überarbeitete neue Ausgabe der beliebten Lernreihe im neuen Design. Jetzt mit drei neuen Lesetexten!.

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    Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Hier ist die komplett überarbeitete neue Ausgabe der beliebten Lernreihe im neuen Design. Jetzt mit drei neuen Lesetexten!Das Arbeitsheft ist vorgesehen zum Einsatz in der Grundschule in Klasse 4. Die Arbeitsblätter enthalten einen Lesetext, Richtig-Falsch-Aussagen zum Ankreuzen hierzu (ohne erneut nachzulesen) und ganz einfache schriftlich zu beantwortende Verständnisfragen zum Text. Dies dient der Förderung und Verbesserung des sinnerfassenden Lesens. Das Besondere: Alle Lesetexte sind mit Silbenbögen für Erstleser ausgestattet! Die Kopiervorlagen sind bestens geeignet zum selbstständigen Arbeiten in der Freiarbeit, zum regelmäßigen Üben zu Hause, für Vertretungsstunden oder als Zusatzmaterial für zwischendurch. Der Band ist mit Lösungen - auch zur Selbstkontrolle - ausgestattet.Am besten kombiniert man das Lesetraining mit dem Arbeitsheft, das parallel zum Hauptband erhältlich ist. Darin kommen neben dem Lesetraining noch zusätzliche Aufgaben und Übungen zu den Sekundärkompetenzen im Deutschunterricht dazu.Das Lesetraining hat ein klares Ziel: Die Lesekompetenz sowie das sinnerfassende Lesen zu trainieren und durch regelmäßigen Einsatz zu verbessern und zu festigen!Diese sehr wirksame und zugleich motivierende Trainingsmethode besteht aus 3 einzelnen Lernschritten:- Lernschritt 1: Hier gilt es, einen abwechslungsreichen, der jeweiligen Altersstufe angepassten Lesetext (mal lustig, mal ernst, mal lehrreich.) sehr aufmerksam zu lesen.- Lernschritt 2: Mittels Richtig/Falsch-Aussagen gilt es nun, aus einer bestimmten Anzahl von Aussagen diejenigen herauszusuchen, die sich mit dem Text decken (Dabei darf der Lesetext selbst nicht mehr eingesehen werden!).- Lernschritt 3: Anhand von weiteren Impulsfragen zum Lesetext trainieren die Schüler, vollständige Antworten auf konkrete Fragestellungen zu formulieren. Das erhöht zusätzlich die Fähigkeit, sich inhaltlich mit einem Text auseinanderzusetzen.64 Seiten, mit Lösungen.

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    Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Hier ist die komplett überarbeitete neue Ausgabe der beliebten Lernreihe im neuen Design. Jetzt mit drei neuen Lesetexten!Das Arbeitsheft ist vorgesehen zum Einsatz in der Grundschule in Klasse 2. Die Arbeitsblätter enthalten einen Lesetext, Richtig-Falsch-Aussagen zum Ankreuzen hierzu (ohne erneut nachzulesen) und ganz einfache schriftlich zu beantwortende Verständnisfragen zum Text. Dies dient der Förderung und Verbesserung des sinnerfassenden Lesens. Das Besondere: Alle Lesetexte sind mit Silbenbögen für Erstleser ausgestattet! Die Kopiervorlagen sind bestens geeignet zum selbstständigen Arbeiten in der Freiarbeit, zum regelmäßigen Üben zu Hause, für Vertretungsstunden oder als Zusatzmaterial für zwischendurch. Der Band ist mit Lösungen - auch zur Selbstkontrolle - ausgestattet.Am besten kombiniert man das Lesetraining mit dem Arbeitsheft, das parallel zum Hauptband erhältlich ist. Darin kommen neben dem Lesetraining noch zusätzliche Aufgaben und Übungen zu den Sekundärkompetenzen im Deutschunterricht dazu.Das Lesetraining hat ein klares Ziel: Die Lesekompetenz sowie das sinnerfassende Lesen zu trainieren und durch regelmäßigen Einsatz zu verbessern und zu festigen!Diese sehr wirksame und zugleich motivierende Trainingsmethode besteht aus 3 einzelnen Lernschritten:- Lernschritt 1: Hier gilt es, einen abwechslungsreichen, der jeweiligen Altersstufe angepassten Lesetext (mal lustig, mal ernst, mal lehrreich.) sehr aufmerksam zu lesen.- Lernschritt 2: Mittels Richtig/Falsch-Aussagen gilt es nun, aus einer bestimmten Anzahl von Aussagen diejenigen herauszusuchen, die sich mit dem Text decken (Dabei darf der Lesetext selbst nicht mehr eingesehen werden!).- Lernschritt 3: Anhand von weiteren Impulsfragen zum Lesetext trainieren die Schüler, vollständige Antworten auf konkrete Fragestellungen zu formulieren. Das erhöht zusätzlich die Fähigkeit, sich inhaltlich mit einem Text auseinanderzusetzen.64 Seiten, mit Lösungen.

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    Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Hier ist die komplett überarbeitete neue Ausgabe der beliebten Lernreihe im neuen Design. Jetzt mit drei neuen Lesetexten!Das Arbeitsheft ist vorgesehen zum Einsatz in der Grundschule in Klasse 3. Die Arbeitsblätter enthalten einen Lesetext, Richtig-Falsch-Aussagen zum Ankreuzen hierzu (ohne erneut nachzulesen) und ganz einfache schriftlich zu beantwortende Verständnisfragen zum Text. Dies dient der Förderung und Verbesserung des sinnerfassenden Lesens. Das Besondere: Alle Lesetexte sind mit Silbenbögen für Erstleser ausgestattet! Die Kopiervorlagen sind bestens geeignet zum selbstständigen Arbeiten in der Freiarbeit, zum regelmäßigen Üben zu Hause, für Vertretungsstunden oder als Zusatzmaterial für zwischendurch. Der Band ist mit Lösungen - auch zur Selbstkontrolle - ausgestattet.Am besten kombiniert man das Lesetraining mit dem Arbeitsheft, das parallel zum Hauptband erhältlich ist. Darin kommen neben dem Lesetraining noch zusätzliche Aufgaben und Übungen zu den Sekundärkompetenzen im Deutschunterricht dazu.Das Lesetraining hat ein klares Ziel: Die Lesekompetenz sowie das sinnerfassende Lesen zu trainieren und durch regelmäßigen Einsatz zu verbessern und zu festigen!Diese sehr wirksame und zugleich motivierende Trainingsmethode besteht aus 3 einzelnen Lernschritten:- Lernschritt 1: Hier gilt es, einen abwechslungsreichen, der jeweiligen Altersstufe angepassten Lesetext (mal lustig, mal ernst, mal lehrreich.) sehr aufmerksam zu lesen.- Lernschritt 2: Mittels Richtig/Falsch-Aussagen gilt es nun, aus einer bestimmten Anzahl von Aussagen diejenigen herauszusuchen, die sich mit dem Text decken (Dabei darf der Lesetext selbst nicht mehr eingesehen werden!).- Lernschritt 3: Anhand von weiteren Impulsfragen zum Lesetext trainieren die Schüler, vollständige Antworten auf konkrete Fragestellungen zu formulieren. Das erhöht zusätzlich die Fähigkeit, sich inhaltlich mit einem Text auseinanderzusetzen.64 Seiten, mit Lösungen.