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Verlag: Westermann Lernwelten, Schubi Lernmedien, Schubi Mär 2013, 2013
ISBN 10: 3867235082ISBN 13: 9783867235082
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Buch
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Portfolios in der Krippe müssen keine zusätzliche Belastung sein! Dieses Buch zeigt, wie Portfolios Sie bei Ihrer täglichen Arbeit unterstützen.Yvonne Wagner hat kleine Aktivitäten und unterhaltsame Spiele gesammelt, mit denen Sie besonders gut die Entwicklung der Kinder beobachten und dokumentieren können. Die Angebote decken verschiedene Themen ab, unter anderem Sozialverhalten, Umgang mit Gefühlen, Sprache, Musik und Bewegung.Die Autorin beschreibt, wie Sie Portfolios in der Krippe einführen, eine pädagogische Basis schaffen, Ihren Alltag planen und strukturieren. Kopiervorlagen dienen als Anregung für die individuelle Gestaltung der Portofolios mit den Kindern.Das Buch motiviert, eigene Erfahrungen mit Portfolios zu machen. Dabei setzt Yvonne Wagner weniger auf Planung nach bestimmten Regeln und Richtlinien, als auf das Erfassen von Möglichkeiten der jeweiligen Krippe. In klarer, einfacher und praxisnaher Sprache vermittelt sie, wie Portfolios eine Bereicherung für Kinder, Erzieher und Eltern werden.Inhalt: 152 Seiten, A4.
Verlag: Westermann Lernwelten, Bildungsverlag EINS, Schubi Lernmedien, Schubi Mär 2013, 2013
ISBN 10: 3867234957ISBN 13: 9783867234955
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Buch
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Die Bildungspläne der Bundesländer vermitteln, wie Bildungsprozesse nach modernem pädagogischem und psychologischem Erkenntnisstand verlaufen. Sie stellen dabei die aktuellen Themen der Kinder stärker als bisher in den Vordergrund und fordern auf, se in der pädagogischen Arbeit aufzugreifen.Was sie vermissen lassen, ist eine Beschreibung, wie dies konkret gelingen kann. Entscheidend hierfür ist eine Öffnung der Arbeit - angepasst an die jeweiligen Gegebenheiten der Einrichtung.In diesem Buch finden Sie Antworten auf die Fragen:- Warum sind die Bildungspläne wichtig und weshalb gelingt deren Umsetzung nur mit einer Öffnung der Arbeit - Was bedeutet dies für die Rolle der Erzieher/-innen - Wie kann es gelingen, die Bildungsprozesse und nicht die Bildungsprodukte der Kinder in den Mittelpunkt zu stellen Inhalt: 192 Seiten, A4.