henning schnieder (6 Ergebnisse)

Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Psychologie - Persönlichkeitspsychologie, Note: 1,0, Hochschule Emden/Leer (Soziale Arbeit und Gesundheit), Veranstaltung: Psychologie, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit befasst sich mit dem Thema Aggression. Ich werde zunächst beschreiben, warum sich die Soziale Arbeit mit diesem Gegenstandsbereich auseinandersetzen muss und inwiefern dies hilfreich für die Arbeit eines Sozialarbeiters sein kann. Daran anknüpfend werde ich Aggressionen aus einer psychologischen Perspektive betrachten. Neben der Definition von Aggression werde ich ausgewählte, aber in der Literatur vielfach rezipierte, psychologische Aggressionstheorien erläutern. Ich werde hierbei auf evolutionäre bzw. triebtheoretische Ansätze, situative und kulturelle Einflüsse sowie sozialkognitive Ansätze eingehen. Zum Ende des Abschnittes stelle ich wissenschaftliche Erkenntnisse zu Geschlechterunterschieden im Hinblick auf den Umgang mit Aggressionen dar. Im darauffolgenden Punkt übertrage ich die Thematik auf das Arbeitsfeld Schulsozialarbeit. Nach einer kurzen Beschreibung des Arbeitsfeldes und der Begründung aus der sich die Beschäftigung der Schulsoziarbeit mit dem Thema Aggression ergibt, gehe ich auf das Problem des 'Bullying' ein. Hierzu erläutere ich einen gruppendynamischen Ansatz und ein weiteres sozialkognitives Verhaltensmodell. Aus diesem Modell hat sich ein Präventionsansatz zur Verringerung von aggressiven Verhaltensweisen an Kindergärten und Grundschulen entwickelt. Ich werde die Kernpunkte des Ansatzes vorstellen und seine Wirksamkeit im Hinblick auf Bullying erläutern.Im letzten Punkt fasse ich die Ergebnisse dieser Arbeit kurz zusammen, indem ich die für mich bedeutsamsten Punkte erneut herausstelle. Zum Schluss möchte ich noch einige kritische Aspekte im Bezug auf die Thematik der Aggression erwähnen und eine gesellschaftkritische Sichtweise einnehmen.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Studienarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 1,0, Hochschule Emden/Leer (Soziale Arbeit und Gesundheit), Veranstaltung: Biografiearbeit, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit beschäftigt sich mit einer in der Sozialen Arbeit gängigen Methode: Der Biografiearbeit. Sie wird in unterschiedlichsten Bereichen wie der Altenhilfe, der Behindertenhilfe oder der Migrationssozialarbeit angewendet. Der Schwerpunkt dieser Arbeit liegt auf der Biografiearbeit mit fremduntergebrachten Kindern, die in Heimen oder bei Adoptiv- und Pflegeeltern aufwachsen. Diese verfügen zu einer Vielzahl über eine Vergangenheit in der sich schwer belastende Lebensereignisse widerspiegeln. Im Gegensatz zu den meisten bei ihren leiblichen Eltern aufwachsenden Kindern, haben fremduntergebrachte Kinder oft nicht die Möglichkeit, Informationen über ihre Vergangenheit zu erlangen. Dennoch spüren sie die Belastungen aus dieser, ohne jedoch zu wissen, welche Ursachen diese haben und ohne zu wissen, wieso sie nicht bei ihren leiblichen Eltern leben können. In Folge kann es bei diesen Kindern zu Schwierigkeiten in der emotionalen und sozialen Entwicklung kommen. Diese Kinder geben sich häufig selbst die Schuld daran, nicht mehr bei ihren Eltern leben zu können. Sie sehen sich als minderwertig und böse an. Ohne eine Reflexion dieser Sichtweise besteht die große Gefahr der festen Übernahme dieser Denkmuster, die sich dauerhaft auf die psychische Gesundheit und das Verhalten der Kinder auswirken. Biografiearbeit im Kontext der stationären Kinder- und Jugendhilfe möchte diesen Problemen entgegentreten und durch eine strukturierte Aufarbeitung des Vergangenen neue Sicht- und Denkweisen ermöglichen.Im ersten Abschnitt der folgenden Arbeit werde ich erläutern, was Biografiearbeit als Methode der Sozialen Arbeit ist und was sie leisten soll. Ich gehe hierbei auf die generelle Fähigkeit des Menschen ein, sich zurückzuerinnern. Im Anschluss werde ich auf die wichtige Abgrenzung zur Therapie eingehen, da ich hierin einen äußerst wichtigen Punkt sehe, den jeder, der Biografiearbeit praktiziert, im Blick haben sollte. Danach beschreibe ich, wieso gerade die Biografiearbeit mit fremduntergebrachten Kindern wichtig ist und welche Dinge im Hinblick auf deren Gestaltung beachtet werden müssen. Im letzten Abschnitt werde ich mich kritisch mit der Frage auseinandersetzen, inwieweit Kinder überhaupt zu einer autobiografischen Erzählung in der Lage sind und was dies für die Methodik bedeutet. (.).

Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Soziologie - Kinder und Jugend, Note: 2,3, FernUniversität Hagen (Soziologie), Veranstaltung: Klassische Perspektiven auf die moderne Gesellschaft, Sprache: Deutsch, Abstract: Wir leben in einer Welt, in der die soziale Mobilität immer weiter zunimmt. Durch dieGlobalisierung ist es den Menschen möglich, sich im Prinzip überall auf der Weltniederzulassen. Dennoch gibt es Menschen, die aufgrund von Kriegen und Armut oderaus wirtschaftlichen Gründen ihr Land verlassen müssen und auf der Suche nach einerbesseren Lebenssituation sind. Auf Deutschland bezogen sind hier zum Beispiel die inden 60er und 70er Jahren angeworbenen Gastarbeiter und deren Nachkommen oderauch die ca. 1 Millionen hier lebenden Flüchtlinge zu nennen. Überall, egal in welchemLand, sind zugewanderte Menschen zunächst Neuankömmlinge und treffen in demGastgeberland auf eine feste bestehende soziale Ordnung. Dieses verursacht in vielenFällen gesellschaftliche Probleme. Nicht selten sind die zugewanderten Gruppen Opfervon Diskriminierungen und auch im Gastgeberland noch in besonderem Maße vonArmut betroffen. Als Problemgruppe wird in der Bundesrepublik von Medien, Politikernoder Experten immer wieder die Gruppe der jugendlichen Ausländer bezeichnet. Siesind vor allem in den Kriminalstatistiken überrepräsentiert. Die Erklärungen hierfür sindgenauso vielfach wie die Forderungen der Politik und der Mitte der Gesellschaft nacheinem härteren Umgang mit diesen und der fehlenden Assimilierung der Jugendlichen.Ich möchte in meiner Arbeit darlegen, dass sich jugendliche Ausländer und dieMehrheitsgesellschaft der Deutschen in einer ganz bestimmten Positionierung bzw.Verflechtung zueinander befinden. Um dieses zu verdeutlichen, stelle ich zunächst dieFigurationssoziologie von Norbert Elias vor. Den Begriff Figuration verwendet er daserste Mal in seiner 1969er Ausgabe `Über den Prozess der Zivilisation`. Der Begriffbesagt, dass sich Menschen immer in Interdependenzen zu anderen Menschen befindenund nie alleine betrachtet werden können. In diesem Zusammenhang soll erklärt werden,was Elias unter Machtbalancen versteht und wie er seine theoretischen Schlüsse hierzuin seine Figurationssoziologie einbindet. Im Anschluss stelle ich seine, zusammen mitseinem Schüler John L. Scotson im Jahr 1960 durchgeführte und 1965 erschienene,Studie mit dem Titel Etablierte und Außenseiter vor. Während der Studie wurdebeobachtet, dass sich alteingesessene Familien eines kleinen englischen Vorortes gegenzugezogene Familien abschotteten und diese von sämtlichen wichtigen.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 1,0, Hochschule Emden/Leer (Soziale Arbeit und Gesundheit), Veranstaltung: Einzelfallhilfe und Beratung, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Soziale Arbeit und damit die Sozialarbeitswissenschaft werden mittlerweile von vielen Fachleuten als eine transdiziplinäre Wissenschaft und damit eigenständige wissenschaftliche Disziplin angesehen. Wiederum andere sehen sie als Handlungswissenschaft, die sich aus allen ihr nützlichen Disziplinen bedient. Jeder Bereich der SozialenArbeit benötigt ein umfassendes Fachwissen, welches sich aus unterschiedlichen Disziplinen zusammenspeist und auf die Bereiche der Sozialen Arbeit abgestimmt werden muss.Als Sozialarbeiter benötige ich beispielsweise entsprechend meines Arbeitsfeldes umfassende Rechtskenntnisse. Sei es das Kinder- und Jugendhilferecht, das Krankenversicherungsrecht, das Ausländerrecht oder das Rehabilitationsrecht, um nur einige Beispiele für die enge Verknüpfung mit den Rechtswissenschaften zu schildern. Dieses Wissen benötige ich, da die Klienten oftmals aufgrund ihrer Problemlagen keine Kenntnis darüber haben, welche Rechte und Pflichten ihnen zustehen. Als Sozialarbeiter ist esmeine Aufgabe, die Grundbedürfnisse des Klienten abzusichern und ihm Problemlösungskompetenzen zu vermitteln. So muss ich wissen, welche Dinge dem Klienten nach dem Existenz- und Unterhaltsrecht zustehen, damit dieser Grundbedürfnisse wie Wohnung und Lebensmittel erfüllen kann.Die Problemlagen der Klienten sind in den meisten Fällen multifaktoriell. Sie setzen sich in einer Vielzahl der Fälle aus biologischen, psychologischen und sozialen Problemlagen zusammen. Dies fordert Kenntnisse des Sozialarbeiters aus weiteren wissenschaftlichen Disziplinen, um dem Klienten die bestmögliche Hilfe zur Selbsthilfe zu garantieren. Insbesondere sind hier die Psychologie, die Pädagogik und die Sozialwissenschaften zu nennen.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Soziologie - Kinder und Jugend, Note: 1,0, Hochschule Emden/Leer (Fachbereich Soziale Arbeit und Gesundheit), Veranstaltung: Diversity, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Kriminalitätsbelastung jugendlicher Migranten erfährt in den Medien und gesamtgesellschaftlich immer wieder große Aufmerksamkeit. Diese führt im Folgenden nicht selten zu hitzigen Integrationsdebatten. Allzu oft wird die Integration der genannten Bevölkerungsgruppe für gescheitert erklärt und mehr Härte bei der Strafverfolgung gefordert. Weitere Stellen, insbesondere das auf diesem Gebiet hochangesehene und in der Öffentlichkeit immer wieder zitierte Kriminologische Forschungsinstitut Niedersachsen um Dr. Christian Pfeiffer, führen als Ursache für abweichendes Verhalten jugendlicher Migranten kulturelle Defizite dieser an. In meiner Arbeit möchte ich insbesondere diesen Erklärungsansatz kritisieren und für unsere hoch individualisierte und pluralisierte Gesellschaft als nicht mehr zeitgemäß darstellen.

Zustand: Wie neu. Zustand: Wie neu | Seiten: 32.